第298期:《浙江师范大学报》

教育学院师生“在线支教”中国最南端学校


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  本报讯(通讯员 董碧水)近日,海南省三沙市永兴学校的9个孩子上了一堂特殊的课。给孩子们授课的,除了我校支教志愿者陈熠舟,还有远在1600公里外的我校教师方玲以及留学生。课程是通过“智慧云”公益平台,以“在线支教”的方式进行的。
  
  目前,永兴学校是三沙市唯一一所学校,也是中国最南端的学校。作为一所集幼儿教育、小学教育及成人职业培训为一体的综合学校,永兴学校于2015年12月投入使用。该校现有8名教师、31名学生,其中幼儿部混龄班22人,小学一年级6人,二年级2人,五年级1人。
  
  “在线支教”模式由我校教师教育学院创建,通过特级教师线上教授知识,支教志愿者线下答疑解惑的方式,建立在线课堂,实现“双师”教学。带队教师狄伟锋说,这种“在线支教”的创新公益模式,目的在于为师资匮乏地区学生提供优质的教育资源。
  
  这次“在线支教”的课程是活动课,内容是“我们的祖国”,留学生在线介绍自己的国家,并和孩子们一起互动,让孩子们认识自己的祖国。
  
  除此之外,陈熠舟也在课堂上与学生直接互动,让孩子们在活动中学到知识,寓教于乐。
  
  “我很喜欢这样的课,生动有趣。既能听线上老师讲解,又能在教室里和大家交流。”五年级学生张瑞楠说。
  
  本科教学部主任赵雷洪表示,在长期开展“在线支教”志愿服务的同时,我们将根据永兴学校需求,通过远程实时上课、特级教师录课以及志愿者在线互动教学等模式,为当地海岛儿童开设在线素质拓展课程,建立在线学生社团、开展在线心理辅导等,实现优质教育资源共享,助力三沙市优质教育发展。
  
  此前,教育学院师生已在广西、贵州、青海等地借助研发的“智慧云”公益平台成功实践了“互联网+支教”模式,并建立了广西首个在线希望小学。