第331期:《浙江师范大学报》

崇德尚武 内外兼修

来自武林高手“骆妈妈”的爱


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  目视前方,快速往前垫脚跑,左腿蹬地发力,右腿在空中飞快地旋转。右腿在空中摆至与地面垂直,腰部发力,再快速摆动、落地,整个动作持续不到1.5秒。这一幕常发生在浙师大体育馆二楼武术馆内。
  这是武术基本功,教练骆春燕要求队员必须做到位,“只有这样,才不会受伤,才不会懒散。”修习武术,锤炼武德。骆春燕用三十年余年的时间将武术与武德传递给晚辈,她被评为校第三届“最美教师”,也被学生亲切地称为“骆妈妈”。
  重视武德,严苛也柔情
  在骆春燕看来,教导学生只有一个原则:对学生好。“说教没用,你得与学生多接触,身体力行地参与学生活动”。骆春燕的班级管理就遵循这一原则。
  校运动会、篮球赛、排球赛、羽毛球赛等体育赛事,是她管理班级的重要一环。“通过比赛把有特长的学生都带动起来,走到学生中间,与学生打成一片,增强班级凝聚力。”骆春燕笑着说。
  作为武术队总教练,骆春燕的慈爱与严苛都是出了名的。夏天,室内温度高达35℃,常有队员中暑。这时,骆春燕总会第一时间帮忙刮痧。队员陈炳炉笑言:“骆老师深厚的‘内功’总是‘力’到病除,屡试不爽。”
  至于武术训练,则马虎不得。筹备60周年校庆,她训练20余名学生表演太极拳,其中不乏已经毕业回来助阵的队员。每天早上6点,队员从寝室出发,在初阳湖边上练太极。当队员抵达时,骆春燕已经在那等候。
  文武兼修,文化课不能落下
  骆春燕自幼习武,结实许多优秀的教练,但发现他们往往只关注武术方面的成绩而忽视人的综合文化素养。
  她坦言,自己很幸运,遇到注重全面发展的启蒙教练,要求文武兼修、术道并重。“武术要练到家,文化成绩也拿得出手。”骆春燕当年是金华市体育生中的高考状元。
  这一教学理念也贯穿骆春燕在学校武术队20余年的教练生涯,“不仅武术要好,文化成绩也不能差。”武术队包揽了省内多项比赛的团体冠军,在全国大学生武术锦标赛上也实现零的突破。
  骆春燕觉得武术培养了学生拼搏、执着的精神。这也让学生在继续深造的路上有动力、有后劲儿。近年来,武术队有成员先后被免试推荐攻读硕士研究生,有专业成绩第一被上海体育学院录取,也有初试成绩第一考上华东师范大学的。
  传播传承,习武之人的情怀
  如今,武术是中华传统文化的优秀项目,是外国人眼中响亮的“中国功夫”。
  近几年,骆春燕有机会带着学生出国巡演,对队员们的要求就更加严格了。“出去表演就要有像个样子,你们代表的不止是你们自己,更是中国的脸面。”巡演前的排练,骆春燕保证每一个节目都不能出错,更注重整体协调性。乌克兰、白俄罗斯、美国、加拿大、非洲等十多个国家或地区都留下武术队、龙狮队的身影。
  同时,骆春燕走进乡村,实现孩子的“武侠梦”。她常利用业余时间,带着武术队、龙狮队成员参加乡村小学帮教活动。她曾辅导兰溪柏社中心小学武术队,助其入选全国少儿春晚表演并获金奖。
  兰溪柏社中心小学在一座大山深处,校园内没有专门的武术练习室,孩子们只能在室外练习武术,或顶着大太阳,或冒着雨淋。骆春燕认为,与硬件相对完善的小学相比,像柏社中心小学这样学校的孩子,“更需要我们”。
  她表示,今后将继续推进民族传统体育进校园活动,“我想帮助他们实现自己的‘武侠梦’。”(蒋琪琦)